Záchvaty paniky u detí

Záchvaty paniky u detí sa vo všeobecnosti nelíšia od tých, ktoré postihujú dospelých. Prvok, ktorý ich možno odlišuje, je odlišná interpretácia symptómov subjektom. Najprv sa pozrime, z čoho táto porucha pozostáva.

Panický záchvat je úzkostná porucha . Úzkosť je veľmi ľudská ľudská emócia. Pozostáva z aktivácie autonómneho nervového systému, keď čelí podnetom alebo situáciám, ktoré sa považujú za ohrozujúce. Má teda adaptačný charakter, keďže predsedá prežitie aktivácia zdrojov nášho tela.

Úzkosť sa stáva problémom, keď dosiahne príliš vysokú intenzitu alebo keď sa objaví v situáciách, keď neexistuje skutočný dôvod na poplach. V tomto prípade stráca svoj adaptívny význam, aby sa stal nepohodou alebo anomálnym fungovaním našej mysle.

Deti a úzkosť

Deti a dospievajúci, rovnako ako dospelí, môžu zažiť úzkostnú poruchu. Niektoré udalosti – napr nástup do školy, narodenie súrodenca, strata člena rodiny či presťahovanie – môžu uľahčiť vznik problému.

Hoci má mnoho prvkov spoločného s úzkosťou dospelých, je to tak sa reakcia na symptómy výrazne líši. Negatívne dôsledky detskej úzkosti môžu byť vážnejšie ako úzkosť u dospelých. Vysvetľuje to skutočnosť, že dieťa ešte nemá vyvinuté zdroje potrebné na to, aby to zvládlo a zvládlo.

V niektorých prípadoch sú udalosti také negatívne, že majú veľmi silný emocionálny dopad môže zasahovať do procesu rastu. Okrem toho sa následky môžu prejaviť v škole, v rodine, v sociálnom alebo osobnom kontexte a môžu sa vyvinúť smerom k závažnejším patologickým stavom.

Niektoré úzkostné poruchy sú v detstve častejšie ako iné ako napr generalizovaná úzkosť . Iné sú špecifické pre určitý vek alebo súvisia s obmedzenými udalosťami, ako je odlúčenie od rodičov alebo inej pripútanej osoby.

Záchvaty paniky u detí

Panická porucha je charakterizovaná opakujúcou sa prítomnosťou záchvatov, ktoré môžu trvať minúty alebo hodiny . Tie pozostávajú zo somatických (fyziologických) a kognitívnych symptómov, ktoré dosahujú najväčšiu intenzitu v prvých desiatich minútach. Potom postupne klesajú.

Typické príznaky záchvatu paniky sú nasledovné:

• Palpitácie, arytmia alebo zvýšená srdcová frekvencia.
• Potenie.
• Tréma.
• Pocit dýchavičnosti alebo dýchavičnosti.
• Pocit dusenia.
• Napätie alebo nepohodlie v hrudníku.
• Nevoľnosť a nepohodlie v bruchu.
• Neistota závraty alebo mdloby.
• Strata zmyslu pre realitu resp depersonalizácia .
• Strach zo straty kontroly alebo zo zbláznenia sa.
• Strach zo smrti .
• Parestézia.
• Triaška alebo návaly tepla.

U detí sú najčastejšími príznakmi búšenie srdca, triaška, ťažkosti s dýchaním a nevoľnosť (Last a Strauss 1989). Ako vidno, kognitívne symptómy (strach zo smrti alebo straty kontroly) sú u detí menej časté. Naopak, prevládajú somatické alebo fyziologické príznaky.

Záchvaty paniky u detí sú častejšie u žien. Prevalencia je nízka u mladších detí. Všeobecná prevalencia 1 % sa pozoruje u adolescentov (Lewinsohn Hops Roberts Secley a Andrews 1993).

Panická porucha u detí niekedy sprevádza agorafóbia . Ten je charakterizovaný intenzívnym strachom ocitnúť sa v situáciách, z ktorých je ťažké uniknúť alebo požiadať o pomoc, ak sa objaví symptóm.

Vysvetľujúci model záchvatov paniky u detí

Ley (1987) verí, že úzkosť a stres sú dva spúšťače hyperventilácie spolu s ďalšími marginálnymi vyvolávajúcimi faktormi (zdravotný stav, fyzická aktivita, príjem kofeín atď.).

Hyperventilácia spôsobuje, že dieťa dýcha nadmerne v porovnaní s jeho metabolickými potrebami . Príliš vysoká ventilácia v porovnaní s rýchlosťou produkcie oxidu uhličitého spôsobuje pokles oxidu uhličitého v krvi pod normálne hodnoty.

Pocity, ktoré sprevádzajú hyperventiláciu (potenie, tachykardia, búšenie srdca, závraty, zmenené videnie, pocit dusenia a sťažené dýchanie, kŕče atď.), vyvolávajú u dieťaťa strach. To dáva do pohybu mechanizmus boj-útek, zintenzívňuje symptómy hyperventilácie a strach zo samotných symptómov.

Nárast symptómov a výsledný strach vedú k začarovanému kruhu, ktorý môže vyvrcholiť až záchvatom paniky . Hyperventilácia však nie je jediným faktorom, ktorý vysvetľuje záchvaty paniky u detí. Ďalšími prvkami sú fyzická predispozícia a pavlovovská kondícia, ktorá vysvetľuje záchvaty paniky procesom asociácie.

Ako sme videli Panická porucha je veľmi podobná u detí a dospelých. Najdôležitejší rozdiel spočíva v spôsobe, akým subjekt interpretuje symptómy, ako aj v menšej alebo väčšej prítomnosti fyzických alebo kognitívnych symptómov.