Dôvod, ktorý nás núti hovoriť s vami o rôznych študijných technikách bez toho, aby sme sa zamerali len na jednu spočíva v tom, že každý z nás je lepšie prispôsobený na určitý spôsob asimilácie a zapamätania si informácií ako na iný. Niektorí študenti používajú vizuálny prístup, zatiaľ čo iní sa zaznamenávajú pri čítaní poznámok a potom sa počúvajú.
Dnes vám chceme predstaviť päť efektívnych študijných techník, ktoré môžete kombinovať, ak chcete. Cieľom je poskytnúť ľuďom, ktorí študujú (v škole, na univerzite, atď.), malú pomoc pri riešení problému príprava na skúšku alebo test.
5 užitočných študijných techník
1. Podčiarknite len dôležité pojmy
V mnohých štúdiách sa o podčiarkovaní hovorí ako o jednom zo spôsobov, ako [...] zvýrazniť dôležité informácie, ktoré čítame.
Táto akcia nám to umožňuje lepšie riadiť čas ktoré máme k dispozícii na štúdium. Keď si prečítame preštudované strany, zameriame sa len na podčiarknuté informácie. Takto si zapamätáme, čo je dôležité a vynecháme to, čo nie je.
Podčiarknutie je spôsob, ako zdôrazniť dôležité informácie v každom odseku. Neskôr, keď sa uskutoční druhé čítanie, bude väčšia pozornosť venovaná len tým častiam, ktoré boli podčiarknuté.
2. Čítajte nahlas
Druhá študijná technika, o ktorej sa s vami chceme porozprávať, je čítať nahlas . Táto jednoduchá akcia nám umožňuje sústrediť sa na to, čo čítame, aj keď sú témy dosť nudné. Čítanie nahlas tiež zlepšuje naše porozumenie. Mnoho študentov používa túto techniku na lepšie zapamätanie si informácií obsiahnutých v texte.
Čítanie nahlas umožňuje žiakom opakovať ťažko pochopiteľné témy, čo im umožňuje získať schopnosť vysvetliť ich vlastnými slovami. Je to jedna z najlepších študijných techník a dáva dobré výsledky.
3. Efektívne študijné techniky: zhrnúť
Mnoho študentov robí zhrnutia, pretože radšej študujú z textu, ktorý sami vytvorili. Niekedy je však ťažké oddeliť dôležité informácie od nedôležitých. Táto technika by mohla predstavovať ďalší krok v porovnaní s predchádzajúcimi dvoma.
Po vykonaní zhrnutia – čo umožňuje študentovi vyjadriť sa vlastnými slovami a k uľahčiť zapamätanie informácií – odporúčame vám podčiarknuť dôležité časti textu, ktorý ste vytvorili. To vám umožní zvýšiť produktivitu vášho študijného času, keď príde čas na revíziu.
4. Vytvorte obrys
Niektorí ľudia nevedia študovať zo súhrnov. Veria, že je to krok, ktorý možno preskočiť, pretože radšej robia plány. Toto presvedčenie je celkom bežné u tých, ktorí majú vysoko vyvinutú vizuálnu (alebo fotografickú) pamäť. Prostredníctvom diagramov sú títo ľudia schopní jasnejšie vidieť, ktoré informácie sú dôležité a ktoré nie.
Pomáhajú diagramy zapamätaj si dôležité pojmy rýchlo bez toho, aby ste sa museli uchýliť k stránkam a stránkam súhrnov. Študent môže použiť vlastné slová na vyjadrenie informácií, ktoré boli načrtnuté. Ak chcete vytvoriť osnovu, musíte si prečítať celý text.
Pri vytváraní efektívnej osnovy musíte použiť krátke vety, aby ste jasne vyjadrili pojmy a vytvorili štruktúru, ktorá umožní študentovi zapamätať si informácie. Je to najosobnejšia zo študijných techník.
5. Používajte mnemotechnické pravidlá
Ak študent zistil, že je spokojný s používaním diagramov, ale stále existujú niektoré pojmy, ktoré si nevie zapamätať môže sa uchýliť k mnemotechnickým pravidlám. Vyžadujú určité školenie, ale sú veľmi užitočné a efektívne.
Tu je veľmi jednoduchý príklad. Predstavte si štúdium modelu OCEAN (resp Veľká päťka ), ale nedokážete si zapamätať niektoré osobnostné črty, z ktorých sa skladá. Mnemotechnické pravidlo môže byť nasledovné:
- A: priateľskosť.
- C: svedomitosť.
- A: Otvorenosť.
- S: emocionálna stabilita.
- E: extroverzia.
Keď budete musieť hovoriť o tomto modeli na skúške, zapamätajte si slovo ACASE a doplňte vysvetlenie o zvyšok informácií. Táto technika je účinná na zapamätanie zoznamov a dá sa použiť mnohými spôsobmi.
Ktorú zo študijných techník, ktoré sme vám predstavili, používate? Používate len jeden alebo ich kombinujete viac? Úprimne dúfame, že techniky, ktoré sme vám predstavili, môžu byť pre vás užitočné. Teraz už viete, že ak niektorý nevyhovuje vašim študijným návykom, môžete skúsiť iný. Nezúfajte, výsledky sa dostavia!
Štúdium nie je aktom asimilácie myšlienok, ale ich vytváraním a obnovovaním
-Paulo Freire-
