
Jean Piaget bol konštruktivistický psychológ obzvlášť uznávaný v oblasti detskej psychológie a učenia. Jeho štúdie a výskumy mimoriadne ovplyvnili evolučnú psychológiu a modernú pedagogiku. Piagetove frázy odhaľujú jeho vášeň pre štúdium vývoja .
Piaget sa veľa naučil od svojich detí. Starostlivým pozorovaním ich rastu vyvinul teóriu inteligencie a identifikoval rôzne štádiá detského kognitívneho vývoja.
V tomto článku sme pre vás vybrali 7 Piagetove vety aby vám priblížili témy jemu najdrahšie: detstvo a učenie. Pozrime sa však na ne podrobne.
Piagetove frázy
Dôležitosť nerobiť stále tie isté veci
Vzdelávanie na školách by malo mať za hlavný cieľ výchovu žien a mužov schopných vymýšľať nové veci, ktoré nekončia len opakovaním toho, čo robili predchádzajúce generácie; kreatívne, vynaliezavé ženy a muži, ktorí milujú objavovanie a ktorí majú silný kritický zmysel, ktorí overujú bez toho, aby brali všetko, čo sa im povie, za nominálnu hodnotu.
Aký zmysel má stále opakovať to isté? Piaget
Mladí ľudia trávia veľa času v školských laviciach počúvaním prednášok nudných učiteľov. Dynamika sa nikdy nemení. Cvičíte, vykonávate program a učíte sa ho naspamäť, aby ste to prekonali kontroly . Neexistuje žiadne skutočné učenie, neexistuje kritický duch, neexistuje uvažovanie, nikto sa nepýta. Naozaj toto chceme?

Skutočný zmysel vzdelávania
Pre väčšinu rodičov vzdelávanie znamená viesť deti k tomu, aby odrážali vzor dospelých v spoločnosti, v ktorej žijú. Vzdelávať však pre mňa znamená vychovávať detských vynálezcov s chuťou experimentovať, vytvárať skutočných nonkonformistov.
Od malička sme počúvali frázy ako Prestaň skákať, správaj sa ako veľké dieťa. Skrátka, nenechajú nás byť ani deťmi. Tlačia nás, aby sme sa rýchlo pretransformovali do stereotypu dospelých rozšíreného v tejto spoločnosti charakterizovanej automatizmom, ktorý sa vyvíja rýchlosťou svetla.
To všetko nás obmedzuje, redukuje na klišé a nedovoľuje nám vyčnievať z davu. Ako uvádza Piaget vzdelávanie by malo smerovať k príprave kreatívnych dospelých plných nápadov a vôbec nie konformný . V poslednom období sme však svedkami diametrálne odlišnej situácie.
Deti nám umožňujú objavovať nové veci
Ako môžeme so svojou dospelou mysľou rozlíšiť niečo zaujímavé od niečoho, čo nie je? ... Aby ste objavili nové veci, musíte nasledovať deti.
Toto je jedna z Piagetových viet, ktorá najviac odráža jeho záujem o svet detstva a predovšetkým jeho veľký obdiv k nim. Bol si vedomý toho, že drobci nás môžu naučiť nové veci, aj keď si to neuvedomujeme.
Deti sú nedotknuté bytosti a spoločnosť ich neovplyvňuje. Sú to slobodní tvoriví ľudia s veľkou vynaliezavosťou a zvedavosťou. Ako však rastú, strácajú záujem objavovať svet a nakoniec sa držia série represívnych a veľmi obmedzujúcich modelov. Možno by bolo predsa len lepšie zostať deťmi.
Učiteľ nie je hovorca
Bolo by žiaduce, aby sa profesori prestali správať ako rečníci, ktorých jediným účelom je prenos pripravených prejavov. Ich úloha by mala byť skôr ako mentor, ktorý pozýva deti, aby prevzali iniciatívu a robili výskum.
Veľa učiteľov príde do triedy, vysvetlí hodinu, zadá domácu úlohu a prejde na ďalšiu hodinu. Toto nie je skutočná práca učiteľa. Učitelia by mali zohrávať aktívnejšiu úlohu a mali by viac pracovať na stimulácii svojich študentov.
Piaget ako múdry muž to podčiarkuje cieľom učiteľov by malo byť podporovať vynaliezavosť svojich študentov a zvyšovať ich zvedavosť. Len tak môže dôjsť k skutočnému učeniu.
Hra je detská práca
Hra je dielom detstva.
Toto je jedna z mnohých Piagetových fráz o detstve a význam hry pre rozvoj dieťaťa. A
Nechajte deti objavovať svet
Keď dieťa niečo naučíte, navždy ho pripravíte o možnosť objaviť to samo.
My dospelí vieme všetko, ale tí malí nie. Netreba mu vždy všetko vysvetľovať. Musíme im nechať priestor na pochybnosti, aby mohli nezávisle objavovať svet, klásť otázky a experimentovať vlastným spôsobom.
Nikdy nestratiť dieťa v nás
Ak chcete byť kreatívny, vždy zostaňte tak trochu dieťaťom, nestrácajte kreativitu a vynaliezavosť typickú pre deti, ktoré ešte „nevyformovala“ dospelá spoločnosť.
Chcete sa stať viac kreatívny ? Alebo jednoducho chcete zvýšiť svoju vynaliezavosť? Skúste sa znova cítiť ako dieťa. Malí sú slobodní a netrpia vplyvom dospelej spoločnosti.

Táto posledná veta od Piageta by nás mala prinútiť zamyslieť sa nad tým, koľkokrát súdime druhých, a nechať nás to obmedzovať v konaní. Prečo sa cítime menej zvedaví? Možno by stačilo poučiť sa od detí a oslobodiť sa od predsudkov, ktoré nám boli v detstve vštepované a ktoré nás obmedzujú v každodennom živote.
Každá z Piagetových viet uvedená v tomto článku odráža uhol pohľadu psychológa konštruktivista a jeho spôsob poňatia sveta, ale predovšetkým detí. Séria problémov, ktoré, ako sa zdá, ani po rokoch nenašli riešenie.
Čo si myslíte o navrhovaných vetách? Toto sú skutočné perly múdrosti, z ktorých sa môžete veľa naučiť, ale čakáme na vaše komentáre, aby sme zistili, ktorý citát vás najviac zaujal.